摘要
道德感动是积极价值观彰显引发的情感共鸣与表达,是对事件蕴含的积极价值观的共识、共生与共感。道德感动具有情感育人的价值与功能,能够增强道德价值认知、提升道德动机水平、促进道德行为自觉。在德育工作创新实践中,要坚持以道德感动认知为核心的情感育人理念、构建以道德感动体验为基础的情感谱系、实现以道德能力为目标的育人功效,激活与赋能新时代道德育人内生动力,助推道德规范内化于知、道德精神融化于情、道德实践外化于行。
出处
《辽宁行政学院学报》
2022年第3期65-68,共4页
Journal of Liaoning Academy of Governance
基金
天津市教育科学规划项目“感动情感及其亲社会功能研究”(CEE210084)。