中华优秀传统文化融入学科教学的路径

继承和弘扬中华优秀传统文化是凝聚中华民族力量的集中表现。学校开发以中华优秀传统文化为主题的课程,能帮助学生陶冶情操,进一步认识、理解中华优秀传统文化精髓,学会为人处世的道理。这样的课程可以依托学科综合性学习来展开,以发展学生个性,培养学生的文化素养。如何依托语文学科,让中华优秀传统文化融入课堂教学呢?本期我们推出天门外国语学校小学部“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学规律研究”的课题成果,探讨上述问题。