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直面人物品“悲”意——《祝福》教学实录

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摘要 (本课例获第十届全国高中语文教师教学基本功大赛现场课一等奖、最佳综合素质奖)片段一:师:刚才这位同学发现了一个小问题,两位同学的复述内容本质上没有什么区别,但是叙述者的角度有所不同。设想,如果从祥林嫂的角度来说,那这个故事的开头应该是什么?生:(七嘴八舌地)“我”看到了祥林嫂。师:是“我”看到祥林嫂还是祥林嫂来到了鲁镇呢?生:(恍然大悟)是祥林嫂来到鲁镇。师:如果从“我”的角度来说……生:“我”回到鲁镇,遇到祥林嫂。此时的祥林嫂已经成为一个乞丐,在“祝福”声中死去。可以说是故事一开始就死去了。
出处 《语文教学研究》 2022年第4期31-36,F0004,共7页

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