泛在学习理念下“做数学”教学例析

泛在学习(Ubiquitous Learning,U-learning)是一种广泛应用的教学理念。随着教育理念的不断发展,泛在学习的内涵也得到不断扩充,其核心理念也更迭为“人人皆学、处处能学、时时可学”[1]。而“做数学”是主张以“做”为支架,通过操作体验、数学实验、综合实践等活动,获得数学概念、发现数学规律和应用数学知识的一种学习方式[2],其情境的真实性、学习的主体性等基本特征正是解决传统教学模式弊端的“良药”,这些特征也是泛在学习理念所倡导的。