摘要
生态文明意识培育是生态文明建设的核心灵魂,中小学生的生态意识培育,是我国生态文明建设过程中的重要环节。本文从中小学生开展生态文明意识培育的必要性,中小学生生态文明意识培育存在的问题,中小学生生态文明意识培育对策等三方面展开论述,对中小学生生态文明意识培育研究提出了建议。
出处
《成才》
2022年第5期20-21,共2页
基金
江苏省社会科学基金项目“生态文明视域下公众生态意识培育体系构建研究”(17JYB013)
江苏高校哲学社会科学研究重点项目“绿色发展视域下的生态教育:理论、实证与政策”(2017ZDIX093)
国家林业和草原局林业科学技术研究项目“生态意识与林业发展的互动机制研究”。