科学把握“双高计划”中期绩效评价内涵

Scientifically Grasp the Connotation of Mid-term Performance Evaluation of the Double High Plan

2022年4月,教育部、财政部联合发文部署“双高计划”中期绩效评价工作,项目学校要科学把握“双高计划”评价内涵,从节奏、方法、导向、视野、定位、格局六个方面出发,以此次中期评价为契机,发挥示范带头作用,推动职业教育发展再上新高度。