摘要
隐喻是人们借助于一个概念领域去理解另一个不同的概念领域结构。隐喻不仅是一种修辞手法,更是一种思维方式。英语写作水平的高低,与英语隐喻思维能力成正比,所以在英语写作教学中,应对学生施以隐喻教育,培养其隐喻思维能力及隐喻表达能力,最终提升学生的英语写作水平。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2022年第7期57-59,共3页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
2017年广东省教育厅质量工程项目“《商务英语写作精品资源共享课》建设”(CXQX-ZL201707)
2016年度广东省哲学社会科学“十三五”规划项目“成果导向型英语写作课程的教学范式改革”(GD16WXZ02)。
