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小学数学课堂教学中如何培养学生核心素养
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摘要
学生的核心素养是学生成长、走向社会过程中所必须形成的重要能力.在小学数学教学活动中,核心素养从数学技能、学习态度、数学思想等角度对学生的数学思维与学习技巧进行管理,在帮助学生掌握数学知识的同时,对学生的内在思维、数学情感提出了更高的要求.强调核心素养的培养与利用,围绕核心素养的基本概念规划小学数学教学工作,才能使数学课程发挥出更大的育人价值.本文从小学数学教学活动入手,立足于教学实际,在对小学数学教学活动的基本特点进行分析的同时,思考如何在数学教学活动中培养学生的核心素养.
作者
慕云霞
机构地区
甘肃省庄浪县水洛镇文沟小学
出处
《数学学习与研究》
2022年第8期98-100,共3页
关键词
课堂教学
小学数学
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
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