摘要
新兴技术的融入,为教育带来了更多的新型教学模式,增强虚拟现实(AR)技术的兴起或将为教育信息化掀开新的篇章。当下,已有将AR技术应用于科学课堂的众多尝试。应用AR技术可以将难以理解的知识更加生动地呈现在学生眼前,实现更直接的更新颖的互动活动,有助于学生更好地获得学习体验、更好地激发学习兴趣,实现更深层次的学习。
出处
《小学科学》
2022年第6期89-91,共3页
Science
基金
2021年国家级大学生创新创业训练计划项目“科学触手可及--AR技术与自然科学”研究成果,项目编号202110798015,指导教师:程超朱玉莲焦伟婷李建英。
