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小作文训练对提升学生语文素养的现实意义
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摘要
在小学语文教学中,提升学生的语文素养,这是一个重要的教学目标。将小作文训练这种方法运用于教学,可以对学生语文素养的提升起到积极作用。本文首先针对小学语文素养进行分析,再探讨小作文训练的内涵,及其对语文教学的积极意义,之后提出小作文训练的教学策略,指出一些注意事项,希望可以给广大小学语文教师带来参考。
作者
赵晓锐
机构地区
甘肃庆阳市宁县新宁镇十里铺小学
出处
《中学生作文指导》
2022年第17期66-69,共4页
关键词
小学语文
小作文训练
积极意义
教学策略
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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