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浅谈小学语文作文教学策略
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摘要
小学作文教学是语文学习的一个重要组成部分,是提升学生语言表达能力和运用能力的关键,有助于培养学生的想象力和创造力。但作文教学在小学语文教学中也是一个难点,笔者通过从听、说、读开始,逐步过渡;规范学生写作的语言,训练学生的写作结构;运用修辞手法使语句优美;画龙点睛,让作文有亮点几方面突破作文教学的难点。
作者
王谨芳
机构地区
贵州省桐梓县水坝塘镇中心学校
出处
《中学生作文指导》
2022年第17期114-117,共4页
关键词
小学语文
作文教学
教学策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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