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小学语文阅读教学中有效实施读写结合的实践研究
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摘要
在小学语文教学的过程当中,阅读与写作是两大主要的教学任务。读写结合就是把阅读与写作有机结合,并且在实际教学中教给学生阅读的方法与写作的技巧,进而使学生的读写能力得到提升。把阅读与写作进行有机结合,不但可以调动学生的主观能动性,激发他们的创造性思维,还能在很大程度上提升他们的语文综合素养。
作者
张琴
机构地区
江苏省泰兴市南街小学
出处
《中学生作文指导》
2022年第11期26-29,共4页
关键词
小学语文
阅读教学
读写结合
策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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