摘要
手机依赖已经成为当今社会的普遍现象。过度的手机依赖影响着大学生正常的学习投入。本文通过调研分析,了解到手机依赖背景下大学生的学习投入存在三方面问题:高度的手机依赖导致学习定力不足,碎片化的知识接收导致学习深度不够,多元化的价值追求导致学习目标不清。对此,高校必须加强学风建设,营造育人文化,具体策略为:将行为养成融入学业过程,营造自律文化;将专业指引融入学业发展,培育钻研文化;将价值引领融入学业规划,厚植成才文化。
基金
2021年度西安邮电大学思想政治教育与管理研究项目《手机依赖背景下大学生学习投入度提升研究》(编号:ZLG2021-3)。