摘要
为构建创新驱动型国家战略、促进社会行业整合创新、完善高职院校创新人才培养,以8所创新创业教育模式典型经验高职为研究对象,从政社校协同创新视角出发,凝练政府、社会、院校方面创新创业教育现存问题,从政府借力、社会合力、院校发力理论构建实践路径,探究高职创新创业教育模式。
出处
《内蒙古电大学刊》
2022年第3期88-94,共7页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
基金
浙江省教育科学规划课题“心理资本视阈下大学生创新创业能力理论构建与实践路径”(2020SCG287)
浙江省高等教育“十三五”教学改革研究项目“创业学习视角下的创新创业教育驱动与调节机制探究”(jg20180595)。
