翻转课堂模式下的初中英语语法教学应用

培养学生英语基本素养和思维能力是初中英语教学的主要目标,而英语语法教学作为英语学科教学的重点,能帮助学生掌握基础语法知识,对学生英语实际应用能力的提高很有积极意义。但是,在现阶段的英语教学中,教师一味让学生对语法知识点进行死记硬背,不重视语法的实际应用教学,加上语法知识点较为枯燥,教师疏于引导,导致学生需要花费大量时间记忆,整体学习效率不高。随着素质教育的推行,传统教学模式面临变革,翻转课堂即为变革的产物之一。