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“互联网+”背景下的传统课堂变革
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摘要
互联网的迅速崛起,为各行各业的发展提供了新的契机。“互联网+”是一个的大的趋势,为我们教育的改革发展提供了新的思路。与此同时,传统课堂的变革和创新成为了必然。如何看待“互联网+”背景下的新课堂形式、做好转型工作以及促进二者融合的研究对于发挥互联网的优势输出功能有着重要的意义。
作者
王晓慧
樊祥虎
机构地区
邹城市孟子湖小学
邹城市杏花村小学
出处
《中国新通信》
2022年第6期152-154,共3页
China New Telecommunications
关键词
“互联网+课堂”
变革
智能化
“互联网+教育”
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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