摘要
当今社会是一个互联网社会,网络体现在人们日常生活的方方面面。对于教育来说,互联网的使用扩大了教育资源,在现代教育中网络的恰当使用对每个学科都有着非常重要的作用。初中历史是初中生学习知识文化的一个主要科目,该学科不仅能带给学生更多的中外历史知识,提高学生的历史成绩,更能拓宽学生眼界,熟知历史人物的事件和精神,有助于培养学生综合学习素养。本文就网络环境下该如何开发和利用历史教育资源来促进初中历史教学进步展开讨论。
出处
《中国新通信》
2022年第6期197-199,共3页
China New Telecommunications