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党建引领区域教育治理的四维思考

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摘要 党建工作应为区域教育治理的现代化提供根本引领。区域教育应建立党建引领、德育为先的工作理念,同时从学生个体实际出发,树立“大教育”理念。在统筹规划时,应完善学校党组织建设,建设具有区域特色的中小学党建工作体系;通过党组织在区内引领,推动区域教育高质量均衡发展;将党建与家校社协同共育相融合,形成良好的教育生态。在党建指导区域干部与教师队伍建设时,应完善选人用人和研训机制、发挥党员先锋模范作用,建设强有力的干部教师队伍。在党建引领下推进教育信息化,推进“智慧党建”和区域党建数据共享、实时监测等工作,将党建工作与区域教育治理信息化深度融合。
作者 王轶晰
出处 《中国德育》 2022年第11期13-16,共4页 Moral Education China
基金 中国教育科学研究院2020年度中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资助“区域教育现代化推进路径研究--以中国教科院综合改革实验区为例”(GYF12020005)研究成果。
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