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核心素养导向下“艺慧教育”文化品牌建设

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摘要 2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上提出:“要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。”美育既包含了对美的认识,也囊括了对人感性发展的观照。然而在当前的基础教育中,对知识教育和理性教育的过度推崇以及长期存在的升学压力,导致学校教育中的美育长期处于薄弱的地位并且遭受误解。
出处 《中国德育》 2022年第11期53-55,共3页 Moral Education China
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