摘要
构建学生专业实践能力关键影响因素模型,并通过问卷调查收集安徽省7所地方本科院校和5家校企合作企业数据并进行实证,探寻学生专业实践能力的关键影响因素及其作用机理,明确学生专业实践能力提升具体路径。研究表明,地方本科院校、专业教师、合作企业、实践资源是学生专业实践能力的关键影响因素,其中,实践资源对专业实践能力的总影响最大,地方本科院校次之。培养高水平“双师型”教师、构建完善的校企合作互惠机制、建设高水平实践资源是学生专业实践能力提升的具体路径。
作者
苗慧勇
张帅兵
陶有田
陈凯
MIAO Huiyong;ZHANG Shuaibing;TAO Youtian;CHEN Kai
出处
《商丘师范学院学报》
CAS
2022年第5期98-103,共6页
Journal of Shangqiu Normal University
基金
安徽省级质量工程项目“大数据背景下电子商务专业课程体系改革研究”(2018jyxm0156)
安徽省级质量工程项目“地方性应用型本科院校对口招生专业人才培养达成度研究——以巢湖学院为例”(2019jyxm1259)
巢湖学院校级质量工程项目“电子商务特色专业”(ch18tszy01)
巢湖学院校级质量工程项目“校企共建电子商务专业”(ch20gjzy03)
巢湖学院校级质量工程项目“电子商务概论一流课程”(chylkc018)
巢湖学院校级质量工程项目“数据库技术及应用一流课程”(chylkc020)
巢湖学院校级质量工程项目“基于‘三全育人’的中国传统文化课程教学改革与建设”(ch19jxyj02)
巢湖学院校级质量工程项目“基于项目驱动的电子商务专业信息技术类课程教学模式改革研究—以JSP程序设计课程为例”(ch18jxyj03)。
