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高中编程教育中集合思想的培养

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摘要 问题提出集合思想是数学的基本思想之一,即把一类事物看成一个总体。数学学科将集合概念作为高一学生学习数学的起点。随着《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的颁布及新教材的实施,计算思维在教学中得到极大重视。在Python编程中也有集合的概念,能否借助数学学习集合概念的有利时机,在编程教学过程中渗透集合思想,从而为培养学生的计算思维打开一条新的通道呢?
作者 钟范东
出处 《中国信息技术教育》 2022年第13期28-30,共3页 China Information Technology Education
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