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基于OBE理念的“高级日语”课程教学设计

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摘要 随着时代的发展,社会对人才的需求也在不断变化。“如何培养适应国家经济发展需求、社会真正需要的日语人才”以及“如何培养”是日语教育者函待破解的重要课题。文章探讨以OBE理念为指导的“高级日语”课程教学设计,以社会和行业的人才需求反向设计教学,以成果的取得激发学生的学习动力,以检验和促进学生学习为目的改进评价方式,采取线上线下混合模式教学推动翻转课堂的开展,建设以学生为中心的高质量课堂,培养符合时代需求的优质日语专业人才。
作者 邓静姿
机构地区 武汉城市学院
出处 《教师》 2022年第16期54-56,共3页 Teacher
基金 2020年湖北省高等学校省级教学研究项目“‘新国标’指导下基于OBE理念的《高级日语》课程教学改革研究”(2020761) 武汉城市学院2020年度院级重点教学研究项目“‘新国标’指导下基于OBE理念的《高级日语》课程教学改革研究”(2020CYZDJY005)研究成果。
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参考文献5

二级参考文献26

共引文献1177

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