摘要
广东省胡雪峰名教师工作室成立于2021年5月,有12名学员我们以“素养语文”为指导,着眼于学生的未来,关注学生的终身发展,以丰富多样的语文实践活动为载体,创新学生成长策略,探索提高语文素养的路径。阅读教学注重审美鉴赏,体悟诗意,坚定文化自信;写作教学在注重共性与个性结合培养的同时,深化思想认识,发展思维能力一年来,工作室全体成员平等对话,交流互鉴,相互启迪,在专业上取得了长足的进步。
出处
《中学语文教学》
北大核心
2022年第6期F0003-F0003,共1页
Language Teaching in Middle school