摘要
高职院校以培养应用型、技术型、技能型、实用性人才为目标,在计算机学科教学过程中,项目驱动教学法最能体现其教学特点。通过设计实验场景,让学生在做中学,做到理论与实际相结合,提高学生的动手能力和学习热情、从而增强学生分析和解决问题的能力、进一步加深对理论知识的理解。该文首先对Samba做了介绍,接着介绍了Samba服务器的配置,最后通过设计项目场景和具体实验完成了Samba服务器的配置、管理及测试。
出处
《中国新通信》
2022年第7期65-68,共4页
China New Telecommunications