摘要
本文从嵌入式信息素养教育的内涵、嵌入式信息素养教育的重要意义、国内外嵌入式信息素养教育现状到嵌入式信息素养教育模式几方面的论述,为今后深化和提升高职院校信息素养教育,如何将嵌入式信息素养教育从理论研究做到真正应用到实践中进行探究。
出处
《中国新通信》
2022年第7期132-133,233,共3页
China New Telecommunications
基金
2021年吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“法律院校图书馆嵌入式信息素养教育研究”(项目编号:PX621200)的研究成果之一。
