“互联网+”背景下的幼儿家园共育策略研究

家园共育就是指幼儿园与家庭共同配合、互相支持产生的教育合力,有利于促进孩子身心的发展。近年来,伴随“互联网+”技术飞速发展,传统的电话交流、家长座谈会以及家访的陈旧家园共育模式被彻底打破了,有效提升了幼儿园家长想要加入并帮助幼儿园教育的积极性。因此,本文通过对幼儿园家园共育的影响因素与家长协助教育的意义进行简要剖析,深入探讨该如何运用“互联网+”技术增强家园共育的策略,提升幼儿园教育的教学效果。