国际化人才培养视域下大学英语教师职业发展路径

The Career Development Path of College English Teachers from the Perspective of International Talent Training

教育国际化形势下,大学英语教师不能仅仅局限于语言教学的职业发展模式。回顾本校中外学分互认项目五年的发展历程,调研此过程中的大学英语教师职业发展路径,发现教育国际化背景下大学英语教师的职业发展应该围绕两个维度:一是如何通过教师的职业发展让学生能更好地“走出去”;二是如何让学生能更坚定地“留下来”。