摘要
China Daily作为中国最具权威的英文报纸,是中国走向世界的重要窗口,它为英语教学提供各种资源,成为培养大学生思政素养的重要工具。针对大学英语教学凸显的“思想政治”教育问题,分析了实施“课程思政”的价值,指出了实施“课程思政”的切入点,从英语教学的“听力、口语、阅读、写作、翻译”等五个方面,提出了英语教学借助China Daily培养大学生思政素养策略,服务于以“课程思政”为目标的大学英语教学改革。
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2022年第3期100-103,共4页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金
2020年度辽宁省教育科学“十三五”规划课题(JG20EB135)
2021年度辽宁理工职业大学“课程思政专项”课题(LNSZ202106)。