地理实践力培养视域下的长江三峡研学课程具身设计研究

研学旅行将探究性学习与地理实践活动有机结合,与高中地理的课堂教学有效互补。长江三峡自然资源丰富、人文历史积淀丰厚,拥有得天独厚的研学旅行条件。本文依据高中地理课程标准中地理实践力核心素养要术,以小组合作和集体参与为主、个人探究为辅的形式,选择三峡博物馆、瞿塘峡、天坑地缝风景名胜区、龙骨坡遗址、红池坝国家森林公园为研学点,将长江三峡的特色资源与高中地理课标对接,具身设计研学课程,旨在提升学生在地理实践活动中的信息获取能力、理解与观察能力、知识迁移能力、问题解决能力。