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“互联网+”背景下高职校企合作模式的转变
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摘要
本文以高职校企合作模式为研究对象,探究“互联网+”背景下转变校企合作模式的可行性,以期为广大高职教育工作者提供参考。
作者
吴展齐
机构地区
兰州石化职业技术大学
出处
《职业》
2022年第11期27-29,共3页
Occupation
基金
2020年度甘肃省教育科学“十三五”规划项目(项目编号:GS[2020]GHB4691)的研究成果。
关键词
“互联网+”
高职院校
校企合作
合作模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职业
2022年 第11期
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