期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于国家现代职业教育高质量发展规划加快职业院校培育高水平人才的对策研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文基于教育部、人力资源和社会保障部等部门发布的重要政策以及大量学术文献,分析了当前职业教育中关于人才培养“人才质量”与“办学质量”的焦点问题,并结合笔者多年职业教育实践经验,就探索高水平人才的培养道路进行分析,从培养理念、师资配套、文化宣传、培育模式四个方面给出对策,以期解决好职业院校高水平人才的培育问题,更多地培养出符合行业需求、国家需求、国际标准的高水平人才。
作者
谭晓峰
机构地区
潍坊市技师学院
出处
《职业》
2022年第12期26-28,共3页
Occupation
关键词
职业教育
教育师资
培育理念
高水平人才
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
30
参考文献
4
共引文献
40
同被引文献
28
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
袁玉芝,杨振军,杜育红.
我国技术技能人才供给现状、问题及对策研究[J]
.教育科学研究,2021(7):24-29.
被引量:21
2
李立文.
技师学院“高等化”再思考[J]
.职教论坛,2021,37(9):83-89.
被引量:1
3
李梦卿,罗冠群.
“技能中国”建设背景下我国高水平技能人才培养研究[J]
.职教论坛,2021,37(9):12-20.
被引量:20
4
李志江.
技工院校培育学生工匠精神的思考与研究[J]
.职业,2020(36):20-22.
被引量:2
二级参考文献
30
1
李梦卿,安培.
“工士”学位的学理逻辑、法理意义及选择最优性研究[J]
.高等教育研究,2015,36(3):60-65.
被引量:9
2
王韶明,张兴昆.
全国第一所高级技工学校办学回顾[J]
.职业教育研究,2004(8):110-111.
被引量:2
3
李麒,高文书.
我国技能型人才短缺求解[J]
.职业技术教育,2008,29(27):40-46.
被引量:10
4
姜大源.
中国职业教育发展与改革:经验与规律[J]
.职业技术教育,2011,32(19):5-10.
被引量:230
5
凡勇昆,邬志辉.
我国农村教育发展方向的困境与出路——基于文化的视角[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2012,30(4):26-30.
被引量:48
6
崔愿玲.
要实现高职校园文化与企业文化的共融发展[J]
.职业技术教育,2014,35(24):70-71.
被引量:10
7
李全力.
技师学院纳入高等学校系列的探讨[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2015,29(3):117-122.
被引量:2
8
姜大源.
刍议如何做好职业教育这篇大文章[J]
.教育与职业,2015(32):5-8.
被引量:10
9
李梦卿,安培.
职业教育耦合“一带一路”战略发展的机遇、挑战与策略[J]
.职教论坛,2016,32(7):46-51.
被引量:60
10
陶文辉,马桂香.
基于工匠精神的职业教育人才培养实践研究[J]
.职教论坛,2017,33(2):60-64.
被引量:119
共引文献
40
1
余玲艳,肖龙.
自我决定理论视域下高职生源有效供给的困境与出路[J]
.职教通讯,2022(3):50-57.
2
侯鹏飞,张丽.
泰州医药高新区开展职业技能等级认定的探索与实践[J]
.职业技术教育,2021,42(32):43-47.
被引量:1
3
阿卜杜凯尤木·赛麦提,麦吾鲁代·热扎克,宋亮,卢秀茹.
产教融合背景下金融学课程“1+X”模式探索[J]
.时代经贸,2022,19(4):148-151.
被引量:2
4
张燕军,尹媛.
英国约翰逊政府高技能人才培养政策的社会学制度主义分析[J]
.职业技术教育,2022,43(4):73-79.
被引量:3
5
孔高旗.
职业院校技能人才创新创业能力培养路径研究[J]
.知识经济,2022(19):169-171.
6
蒋梦诗,沈勤.
我国高技能人才供给与区域产业发展的耦合协调关系研究——基于2008-2019年28个省域面板数据[J]
.职业技术教育,2022,43(13):37-42.
被引量:10
7
吕鲲鲲.
乡村振兴背景下农村职业教育现代化:自信危机与价值重塑[J]
.职业技术教育,2022,43(13):61-66.
被引量:7
8
张敏.
案例教学法在老年护理“岗课赛证”综合育人中的应用[J]
.湖北成人教育学院学报,2022,28(4):54-57.
被引量:1
9
朱德全,彭洪莉.
高等职业教育服务乡村高质量发展的技术逻辑[J]
.高校教育管理,2022,16(5):22-32.
被引量:22
10
侯鑫新.
江西航空人才培养供给困境及其应对[J]
.现代商贸工业,2022,43(20):93-94.
同被引文献
28
1
袁玲,张光跃.
政府在“产学合作”中的作用[J]
.机械职业教育,2008(5):7-8.
被引量:1
2
张雄,马旋.
福建省高职院校专业设置的问题及对策探析[J]
.中国职业技术教育,2011,27(6):52-56.
被引量:27
3
杨运鑫,罗频频,陈鹏.
职业教育产教深度融合机制创新研究[J]
.职业技术教育,2014,35(4):39-43.
被引量:173
4
侯宇新.
校企合作 产教融合 推进地方本科院校转型发展[J]
.宁波工程学院学报,2014,26(3):18-21.
被引量:10
5
韩西清.
积极推进产教融合 促进校企协同发展[J]
.中国成人教育,2014(17):107-109.
被引量:10
6
王丹中.
基点·形态·本质:产教融合的内涵分析[J]
.职教论坛,2014,30(35):79-82.
被引量:121
7
朱丽华.
适应新兴产业发展的职业教育体系的构建[J]
.教育与职业,2015(7):10-13.
被引量:10
8
孔宝根.
企业科技指导员制度:深化职业教育产教融合的新路径[J]
.教育发展研究,2015,35(3):59-64.
被引量:26
9
陈昌芸,侯长林.
地方高校发展转型的涵义及出路——基于政策文本的分析[J]
.职教论坛,2016,32(22):72-78.
被引量:13
10
乐志强,尹科.
我国地方本科高校转型问题的研究述评[J]
.中国职业技术教育,2016,32(33):19-25.
被引量:6
引证文献
1
1
张帆,李丹丹,王茹华,景艳莉,马光恕.
基于产教融合的园艺人才培养模式探索[J]
.现代园艺,2024,47(13):194-197.
1
郑伟倩.
单元整合模式下如何提高小学生语文阅读能力[J]
.新一代(理论版),2022(10):147-148.
2
安钰峰.
深化党史学习教育 践行立德树人根本任务[J]
.中国高等教育,2022(11):27-29.
被引量:1
3
刘望秀,王歆玫.
正确的奋斗观:高校创新创业教育的重要内容[J]
.百色学院学报,2022,35(3):122-127.
被引量:2
4
祝亚玲.
公共图书馆关于开展“儿童阅读推广人”培育行动的核心理念与实践效果——以北海市少年儿童图书馆为例[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)图书情报,2022(6):86-89.
5
张荣海,姜木枝.
大学生生态文明素养培育:问题、制约因素及路径[J]
.环境教育,2022(5):45-48.
6
戴建兵.
他山之石 可以攻玉——评张森教授《美国创业型大学发展研究与创新型人才培养的基因观察》[J]
.河北师范大学学报(哲学社会科学版),2022,45(4).
7
熊楚卉.
中国动漫产业发展现状及对策分析[J]
.大众标准化,2022(12):113-115.
被引量:4
8
荆鸿巍.
森林培育工作质量提升对策探析[J]
.新农业,2022(13):32-33.
被引量:1
9
樊有杲.
核心素养背景下高中历史教学的思考[J]
.试题与研究,2022(18):149-150.
被引量:1
10
陈丽玲.
浅谈小学语文教学中人文素养的培养和提高[J]
.中学生作文指导,2022(15):126-129.
职业
2022年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部