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中职机械基础情境互动式教学探究
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摘要
中职机械基础是机械加工专业基础课程,以培养学生的机械认识,能够处理一般机械工程问题为主要目标;它也为后续学习机械类专业核心课程提供了专业基础知识,为培养学生机械专业岗位能力服务。中职生学习基础薄弱、学习热情不高,又缺乏钻研精神,导致课堂学习效率不高,因此教师需要改进教学方式,提高学生参与度。笔者探索在机械基础课程教学中运用情境互动式教学法,有效提高了学生学习兴趣与课堂教学质量。
作者
刘桂香
机构地区
长沙航天学校
出处
《年轻人(C版)(学校天地)》
2022年第6期39-41,共3页
关键词
学生学习兴趣
学生参与度
专业核心课程
课堂学习效率
互动式教学法
钻研精神
课堂教学质量
机械加工
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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年轻人(C版)(学校天地)
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