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基于虚拟现实技术的“学练测评”安全教育探究
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摘要
“安全第一”是社会共识,学校应该把安全教育放在首要位置,有效开展安全教育,让学生了解、学习、掌握一些安全知识与技能,了解与安全相关的法律法规常识,培养学生的社会安全责任感,保障中小学生健康成长。一、当前安全教育的主要形式及不足(一)国家课程中的安全教育在中小学的课程教材中,有很多学科都含有与安全相关的内容,然而这些学科的教材都有其内在的逻辑体系,再加上其中涉及的安全教育只占很小一部分,所以夹杂于其他学科中的安全教育内容缺乏系统性。
作者
周丹
陈芳
张昂波
机构地区
长沙市岳麓区德润园小学
出处
《年轻人(C版)(学校天地)》
2022年第6期47-48,共2页
关键词
虚拟现实技术
社会共识
中小学生
知识与技能
逻辑体系
学练
教育探究
课程教材
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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