期刊文献+

基于虚拟现实技术的“学练测评”安全教育探究

下载PDF
导出
摘要 “安全第一”是社会共识,学校应该把安全教育放在首要位置,有效开展安全教育,让学生了解、学习、掌握一些安全知识与技能,了解与安全相关的法律法规常识,培养学生的社会安全责任感,保障中小学生健康成长。一、当前安全教育的主要形式及不足(一)国家课程中的安全教育在中小学的课程教材中,有很多学科都含有与安全相关的内容,然而这些学科的教材都有其内在的逻辑体系,再加上其中涉及的安全教育只占很小一部分,所以夹杂于其他学科中的安全教育内容缺乏系统性。
出处 《年轻人(C版)(学校天地)》 2022年第6期47-48,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部