园所文化建设的实践策略--以长沙师范学院附属幼儿园文化建设为例

幼儿园文化是幼儿园经过不断发展和历史积淀而形成的,为全园师幼所共同追求的精神价值、共同接受的规章制度、共同营造的环境氛围、共同形成的行为和活动方式的总和,通常包含精神文化、制度文化、行为文化、物质文化四个组成部分。在教育实践中,学者们普遍认为幼儿园文化是引领幼儿园高质量发展的价值导向与内生动力。