培养幼儿良好的进餐习惯

小班幼儿入园一周后的某个中午,主班老师组织幼儿完成餐前盥洗后,陆续发放午餐。进餐时,一半的孩子坐着发愣,等待老师喂饭;部分孩子有挑食现象;还有部分孩子饮食与卫生习惯不好,饭菜掉得到处都是。其间,保育老师多次提醒幼儿注意保持桌面整洁,但任由老师喊破嗓子也无济于事。幼儿用餐结束后,桌面上到处是饭粒、菜汤和骨头,地上也一片狼藉。