“双减”背景下初中学校“体育加法”研究

在“双减”政策的指导下,为落实教育部关于开展“体育、艺术2+1项目”的精神,切实减轻学生作业负担和校外培训负担,让全体学生有更多时间和空间开展体育锻炼等活动,初中学校应做好“体育加法”,利用体育课堂、课余时间和课后服务等组织体育锻炼活动,更好地帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,推动其形成终身体育意识,促进初中生健康成长与全面发展。