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幼儿园早期阅读活动的组织
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摘要
在幼儿基本素质准备中,阅读能力的准备至关重要。拥有良好阅读能力的幼儿,在进入小学后,能够较快地适应小学学习环境,并具有较强的持续学习能力。在进行入学准备教育时,教师要关注幼儿阅读能力的培养。本文以儿童图画书《会飞的抱抱》为例,阐述幼儿园早期阅读活动的组织策略。
作者
李慧
机构地区
株洲市芦淞区教育教学研究指导中心
出处
《年轻人(D版)(幼师园地)》
2022年第5期36-37,共2页
关键词
早期阅读活动
基本素质
幼儿园
组织策略
儿童图画书
关注幼儿
小学学习
入学准备教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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