摘要
千年文脉湖湘魂,岳麓山下读书勤。为进一步提高英语青年教师的教研热情及教学技能,加快青年教师专业成长的步伐,从而深化小学英语教学改革,提高英语课堂教学实效,长沙市岳麓区以小学英语青年教师成长研究会(以下简称“青教会”)为载体,启动了“沐浴书香,悦读成长”读书活动,形成“问题-阅读-分享-实践”英语教研模式。本组文章作者分享了共读的阶段性成果,如了解小学英语阅读教学的策略,激发学生写作兴趣,体悟英语思维的特点与培养方法……青年教师们在阅读好书、分享好书、以读导行的过程中逐步实现教学理念的转变、教学方法的迭代和教学实践的创新。