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项目化学习催生教学方式变革
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摘要
项目化学习是一种驱动学生主动发现问题并协作解决问题的新型学习方式。它切中我国基础教育的短板,契合素养时代发展的需求,符合人们对教育的理想追求。中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出“探索基于学科的课程综合化教学,开展研究型、项目化、合作式学习”。长沙市芙蓉区教育局主动抢占机遇,与北京师范大学教育学部达成合作协议,区域推动项目化学习的创新实践,探索素养时代的教学改革路径。
作者
彭海鳌
机构地区
长沙市芙蓉区教育科研中心
出处
《年轻人(C版)(学校天地)》
2022年第4期1-1,共1页
关键词
课程综合化
合作式学习
新型学习方式
教学方式变革
长沙市芙蓉区
基础教育
项目化学习
研究型
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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年轻人(C版)(学校天地)
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