摘要
红色文化具有时代性、先进性、民族性,对提升大学生入党教育质量具有重要价值。通过构建“三环节、多任务”的“全程记实、量化考核”工作体系,设置启蒙环节、引导环节、锤炼环节和考核环节,引导新时代大学生从文化认知、文化浸润、文化自觉等维度加强对党的政治认同、思想认同和行为认同,严格入党教育,提升党建质量。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2022年第3期43-45,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
南京科技职业学院党建思政课题“红色文化融入新时代大学生理想信念教育的路径研究”(项目编号:NJPI-2021-SZYB-06)。