小学语文阅读教学有效性探究

在小学语文阅读教学中,教师应改革教学策略,致力于培养学生的思维、探究、审美、写作等能力。教师总结小学语文阅读存在的问题,开展阅读互动活动、创设语文阅读情境、注重阅读写作结合、增设课外阅读任务等,可提高学生的阅读兴趣,并增强其阅读理解能力,有利于提升小学语文阅读教学有效性。