护理科技期刊作者科研伦理行为状况分析及改善策略

分析护理科技期刊作者科研伦理行为的状况,探讨改善其科研伦理行为的策略。对护理科技期刊作者进行调查,采用网络和现场调查方式发放一般资料和科研伦理行为问卷。护理科技期刊作者科研伦理行为总分为(77.98±7.99)分,得分指标为86.64%;科研伦理行为的3个维度得分指标由低到高依次为项目实施、成果发表和项目申请,得分指标依次为81.40%、90.46%、91.73%。护理科技期刊作者科研伦理行为总体水平处中等偏上。护理科技期刊可通过线上和线下的方式举办学术活动,从项目申请、项目实施、成果发表层层环节提出针对性策略,加强作者科研伦理意识,倡导作者恪守科研诚信,指导作者开展科研项目需获得医学伦理委员会审批、重视受试者研究过程心理健康、对受试者资料严格遵守保密性和匿名性,改善其科研伦理行为,遵守科研活动规范,践行科研诚信要求,优化护理科技期刊的稿源质量,把好学术论文质量关,加强学术出版伦理规范与科研诚信建设。