“双减”背景下创作科普剧的实践研究

科普剧是我国科普场馆传播科学知识、弘扬科学精神、启发科学思想的一种重要方式,为了更大程度地发挥科普剧传播的价值与意义,有效助力“双减”政策落地落实,以近年来科技馆和学校创作的科普剧本为研究对象,探索并提出未来科普剧创作需要把握的几个方向,包括科普剧主题创作的先进性、表现形式的多样性、元素编排的特色性以及剧目设计的合理性,多方面提高科普剧质量激发观众的科学兴趣。