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新一轮审核评估背景下高校教学质量保障体系改革路径探析——以应用型高校为例

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摘要 教学质量保障体系是高校人才培养的核心基石。近年来,在政府实施各类评估工作的大力推动下,各高校教学质量保障体系不断完善,功能日渐增强,人才培养保障能力不断凸显。当前国家已通过4轮评估,加强了高校内部教学质量保障体系建设,强化了高校人才培养质量。本文以新一轮审核评估为视阈,探讨新时代应用型高校教学质量保障体系的改革路径,以期为高校对接国家教育方针政策,做好教育教学改革,提升人才培养质量,顺利接受新一轮审核评估提供思路。
作者 任洪 陈瑕
机构地区 川北医学院
出处 《教书育人(高教论坛)》 2022年第6期34-36,共3页
基金 南充市社会科学研究“十四五”规划2021年度项目:“新一轮审核评估背景下高校教学质量保障体系研究”(NC2021C116) 川北医学院2021年度本科教学工程教育教学研究与改革项目:“高校‘一干五支’课程评估体系的建设与实践”(21-31-024)。
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