新文科建设背景下经管类专业运筹学教学改革探索

目前运筹学教学存在几大矛盾问题:经管类学生的数理能力与传统理工类专业运筹学所要求的数理水平相矛盾;传统的一元化教学方式与信息时代多元化的教学理念相矛盾;学生的实践能力与经管类专业对培养应用型人才的要求相矛盾。为实现提高经管类学生的社会竞争力,推动高校育人与企业需求高效转化,实现复合应用型人才行业输送的教学改革目标。应把握新文科建设的内涵与要求,结合经管类专业的人才培养方案,做到:(一)优化师资队伍,提高教师积极性;(二)注重课堂导入,激发学生学习兴趣;(三)更新教学方法,完善教学手段;(四)结合专业特点,筛选教学内容;(五)立足学科属性,丰富实践内容;(六)融入思政元素,引导学生树立正确价值观。