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巧用Focusky助力学科教学创新
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摘要
在多媒体课件广泛应用于中小学教学的今天,传统课件制作复杂耗时和展示僵硬死板已表现出诸多弊端,不但给教师教学增加了负担,抑制了教学灵感,也给学生的学习带来了许多困扰。本文在分析当前课件应用于教学时出现的问题的基础上,引出Focusky 3D多媒体课件的优势和特点,进而探究Focusky在中小学教学中助力多学科教学创新的应用实例,以解决教师在实际教学应用中遇到的困惑,切实提高教师信息技术应用能力和水平,推动信息技术与教育教学从深度融合向创新发展的转变。
作者
李倩
机构地区
天津市南开区教师发展中心
出处
《中小学信息技术教育》
2022年第6期85-87,共3页
关键词
多媒体课件
Focusky
学科融合
创新
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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