基于《幼儿园保育教育质量评估指南》的主题探究活动课程实施路径研究

导出

摘要《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)是为深入贯彻全国教育大会精神,加快建立健全教育评价制度,促进学前教育高质量发展,由教育部根据中共中央国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,制定的又一学前教育指导性文件。其对幼儿园评估提出15项关键指标48个考查要点,这意味着幼儿园保教质量评估有了新的、更科学的标准,是促进学前教育高质量发展的又一重要举措。

作者曹英

机构地区江苏省连云港钟声教育

出处《幼儿100（教师版）》 2022年第5期25-28,共4页

关键词学前教育教育质量评估实施路径教育评价改革指导性文件幼儿园保育教育评价制度考查要点

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1张善超.新时代教育评价改革的困境与化解之道[J].国内高等教育教学研究动态,2022(5):5-5.
2教育部基础教育司负责人就《普通高中学校办学质量评价指南》答记者问[J].平安校园,2022(1):10-15.
3孙姗.借《幼儿园保育教育质量评估指南》引领,促过程质量提升[J].幼儿100（教师版）,2022(5):20-22.
4黄卉.枝繁叶茂吐芬芳,根深蒂固抚幼苗——水城县野钟乡中心幼儿园成长之路[J].好日子,2020(29):1-1.
5赵兰会,高翠萍.幼儿有意义的学习在游戏中随时发生--对《评估指南》中幼儿有意义学习的理解[J].今日教育（幼教金刊）,2022(6):17-19.
6白园.落实劳动课程推进五育并举[J].甘肃教育,2022(11):13-13. 被引量：1
7王守忠.关于教育评价改革的认识与思考--对《深化新时代教育评价改革总体方案》的读解[J].衡水学院学报,2022,24(4):1-6. 被引量：8
8王波,翟理红.美国“教师评价2.0”研究及启示[J].教师教育论坛,2022,35(4):69-72.
9韦琴芳.用好《幼儿园保育教育评估指南》着力提升质量[J].幼儿100（教师版）,2022(5):23-24. 被引量：1
10李俊飞,谭顶良,李格非.试析人工神经网络在增值评价中的应用[J].中国考试,2022(7):77-84. 被引量：8

幼儿100（教师版）

2022年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于《幼儿园保育教育质量评估指南》的主题探究活动课程实施路径研究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史