把握目标与内容,有效实施劳动教育

《义务教育劳动课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的颁布实施,为义务教育阶段实施劳动教育提供了基本的遵循。学习、理解和实践新课标,要紧紧抓住课程目标、课程内容、课程实施三个要素,全面把握,精准施策。一、明确课程目标(一)总体目标新课标从以下四个方面阐释了劳动教育的总体目标。形成基本的劳动意识,树立正确的劳动观念。通过学习和实践,使学生正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量。