基于县域经济发展的职教“三共”人才培养机制研究

产教融合是职业学校转型升级的重要推动力,职业教育提质培优行动的关键在于产教融合。深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。江苏省靖江中等专业学校立足县域产业经济和企业发展特点,全力推进职业教育高融合发展,创新实践“基地共建、资源共享、人才共育”产教融合“三共”机制,高品质打造技术技能人才培养新高地。