新工科理念下桥梁结构试验课程改革研究

“桥梁结构试验”作为一门桥梁工程方向的专业课程,在“新工科”建设中起着重要作用。本文以“新工科”的需求为导向,从桥梁结构试验课程“理论+实践”的课程特点出发,阐述了目前桥梁结构试验课程在教学中存在的教学内容新知识更新快、理论教学形式单一和试验场地与工程实际存在差距等问题,在此基础上提出了构建完备教学体系、丰富理论教学形式和创新实践方式三方面的教学改革措施。期望通过教学改革,实现具备较强的学用结合能力、创新能力和综合素质的复合型人才的培养。